先生「キンドルってなんですか？　キンドルでイジメが起こったらどうするのですか？」

●通信機能はない　●ゲーム機能はない　●写真は撮れない
●針の時計と数字表示の時計の違いみたいなもので、デジタルだけれど、本には変わりない
●娘は帰国子女だが英語の読書量を減らすとどんどん英語力が下がる
●原書の読書が必須だが、紙の本だと高いし販売されているものが限られている
●その点キンドルだと英語の原書も廉価で手に入るので、英語力保持のためには絶対不可欠
●通学に往復3時間かかるが、その間混んだ車内で大きな通学カバンを持って分厚い本は読めず、
せっかくの読書時間を無駄にすることになる
●キンドルなら掌にのるサイズなので、立っていても読める

●学校では先生に預けて、使用は通学時のみと約束する

と、ハリーポッターの分厚い原書とキンドルをお見せしながら、噛み砕いて説明した。
念のために言うと、この学校は全国的にも著名な、私立の進学校である。

それに対して、先生方のお答えは、

●原則、キッズ携帯意外の電子機器は全て禁止　●電子機器はよくわからないので、全てを把握することはできない
●以前スマホを許可したらいじめなどの問題が起きたので、それ以後、電子辞書も含めて電子機器は一切禁止にしている

というものだったが、その後、一応検討しましょうということになった。
ここで問題なのは、学校の指針は

①よくわからないものはとりあえず禁止する　②危ないものは全て取り上げる　　③一度失敗したら、二度とやらない　
というガッチガチのマインドセットだという点。これこそが日本がクリエイティヴな教育ができない根本的な原因だろう。